
钢琴是注重和音的乐器其音律是平均律,所以在一方面的和音应和另一方面的和音有同样感觉,不得有差异才是,但是中音至高音间的每一个音是用三根弦发音的,由于三根弦必须出同一之音,已经相当有问题了,如果二根弦其中有一弦或二弦相差0.5程度之音时,所奏出的音就变成不纯了,当然对于和音也发生影响。被放置钢琴-----对于调律度数及其重要性已经详述如上,如果一部钢琴没有良好的保养,由夏天至冬天仍任其放置者,可能音自然下降,音高可能上昇然后可能下降,而其下降度比上昇度大,致使后音高下降。

有些孩子自己对钢琴有着浓厚的爱好,并且乐感很强,但是就是懒得练琴,并且惧怕复杂要求苛刻的钢琴课,对于钢琴的一些技术练习感到枯燥等等类似怕吃苦的原因,这些原因直接制约着孩子们上钢琴课的积极性,久而久之破坏了原本对钢琴的兴趣,甚至丧失了对钢琴的爱好。那么这就需要钢琴教师做出“引导”,对每一个孩子设定出可行的授课法案,比如:经常现场演奏一些孩子感兴趣的曲子;在原本枯燥的练习曲学习中穿插悦耳动听并且难度符合孩子的乐曲;不要在授课中用指责的口吻与孩子交流和评价孩子的演奏,让孩子先从心理上“静”下来。

要了解什么钢琴的音调会变,应先知道钢琴其构造、钢琴的构造是在时常会变化的压力下构成、一部88键的钢琴平均有230馀条琴弦,一条琴弦有150磅(68kg)~200磅的张力,这些安装于铁骨上;铁骨与木製板格间就有18~20吨的张力相互牵连着,尚且这张力(压力)并非安定而不变的,因为张在铁骨上的琴弦是非常有弹力的所以当其受琴槌的打繫时,即因继续的振动而使琴弦伸鬆,此乃音调发生变化因素之一也。